記事上で
- 近くと遠くの概念と例
- 幼児にとって、近くと遠くの概念を理解することが重要なのはなぜですか?
- お子様が近くと遠くの概念を理解できるようにするためのアクティビティ
時々、子供たちは私たちに次のような質問をします。「お母さん、なぜ私たちは星に触ることができないの？」、「なぜ月に飛べないの？」。現時点では子供に科学的な答えを与える必要はありませんが、私たちにできることは、遠くにある物体と近くにある物体について教え、彼らの質問に答えることです。しかし、近くから遠くまでその概念を教えるにはどうすればよいでしょうか?以下では、幼稚園児向けに近くと遠くの概念を詳しく説明しており、概念を簡単に理解できるようにします。
はじめましょう！
近くと遠くの概念と例
子どもたちの「近くて遠い」という概念を見てみましょう。両方の用語を理解するために、近くと遠くの定義を次に示します。
次： 物体や人が近い、または近い距離にあることを意味します。
遠距離: これは、物体や人が遠くにある、遠くにいる、または遠くにあることを意味します。
近いものと遠いものの例を使って、近いものと遠いものを理解しましょう。
以下の画像を見てください。
画像では、女の子は近くまたは近い距離にあり、男の子は遠くまたは遠くにいます。
1) 最も近い例と最も遠い例
2 つのオブジェクトと 3 番目のオブジェクトの距離を比較するとき、「近い」または「遠い」という言葉を使用して比較します。オブジェクトが他のオブジェクトよりも近い距離にある場合、オブジェクトは他のオブジェクトよりも近くにあります。あるオブジェクトが他のオブジェクトよりも遠くにある場合、そのオブジェクトは他のオブジェクトよりも遠くにあります。
例を使ってこれを理解しましょう。
上の画像では、
本はガラスからよりもランプからの距離が短いです。したがって、本はカップよりもランプに近いのです。
ガラスは本よりもランプから遠く離れています。したがって、ガラスは本よりもランプから遠くなります。
知っていましたか？
月と太陽は地球から同じ距離に見えますが、太陽は月よりも遠いです。
2) 最も近い例と最も遠い例
3 つ以上のオブジェクトの距離を比較する場合、最も近いまたは最も遠いという言葉を使用します。すべてのオブジェクトの中で、そのオブジェクトが最短距離にあるとき、そのオブジェクトは最も近くにあります。オブジェクトがすべてのオブジェクトの中で最大の距離にあるとき、それは最も遠いことになります。
近くの物体と遠くの物体の例と画像を使ってこれを理解しましょう
上の画像では、
全馬中最も距離が短いのは１番馬。したがって、一番ゴールに近いのは1番の馬です。
馬番４は全馬の中で最も距離が遠い。したがって、4番の馬がゴールラインから最も遠いことになる。
知っていましたか？
私たちが夜空に見ることができる宇宙で最も遠い天体はアンドロメダ銀河です。
幼児にとって、近くと遠くの概念を理解することが重要なのはなぜですか?
子どもたちに近い概念と遠い概念を教えることには多くの利点があります。それらのいくつかについて読んでみましょう。
- これは、2 つの物体または人々の間の距離を識別するのに役立ちます。
- これは、周囲にある近くの物体と遠くの物体を特定するのに役立ちます。
お子様が近くと遠くの概念を理解できるようにするためのアクティビティ
ここでは、幼稚園児向けの、概念を簡単に理解するのに役立つ、近くて遠いアクティビティをいくつか紹介します。
1. オブジェクトを選択します
お子様に、部屋の中で一番近いものと一番遠いものを持ってきてもらいます。このアクティビティは、子供たちがどの物体が近くてどの物体が遠いかを識別するのに役立ちます。これにより、距離に関する基本的な知識を身につけることができます。この概念は、上級クラスで詳細に学習します。
2. オブジェクトを丸で囲みます
月、太陽、星などの遠くにあるものと、家、木、電話などの近くのものをシートに印刷します。そして、私たちから遠いものに丸をつけてもらいます。
3. フープラゲーム
キャラメル、チョコレート、マフィンなどのお菓子を離れたテーブルに並べます。子供を少し離れたところに立って、大声で鳴らしてみましょう。最も近いまたは最も遠いおやつに向かって騒ぎのリングを投げるように頼むと、彼らはそれをキャッチすることができます。
この記事で前述した、近いところも遠いところも教えるためのアイデアが、お子様にこの概念について教えるのに役立つことを願っています。この概念を忘れないように、お子様に定期的にこれを練習させるようにしてください。
