Estágios do desenvolvimento do desenho em crianças

Neste artigo

Uma parede é como uma tela em branco para uma criança. No minuto em que descobrem que podem rabiscar em uma superfície branca, procuram todas as oportunidades para mostrar suas habilidades artísticas. Desenhar é um processo natural para crianças, e as etapas do desenho para pré-escolares os ajudam a se expressar com liberdade e facilidade. O processo de desenho começa com rabiscos aleatórios em paredes e papel e, eventualmente, esses rabiscos começam a fazer mais sentido à medida que as crianças passam para o próximo estágio e crescem.

Para aprender sobre esses estágios de desenvolvimento do desenho pelos quais as crianças passam, continue lendo.

Por que o desenho é importante para as crianças?

Nem toda criança tem interesse em desenhar. Mas existem alguns benefícios interessantes do desenho para crianças.

Alguns desses benefícios são:

Como ensinar seu filho a desenhar?

Durante os primeiros anos das crianças, é importante que os pais se concentrem no processo de desenho e não no resultado final. Não há necessidade de ensinar formalmente as crianças a desenhar, mas de proporcionar-lhes a exposição a materiais de desenho e deixá-los expressar-se livremente. À medida que crescem, suas habilidades e apresentações melhoram e se tornam mais detalhadas à medida que refletem o mundo ao seu redor e se expressam por meio de sua arte. Algumas maneiras pelas quais você pode ensinar seu filho a desenhar são:

How-To-Teach-Your-Child-To-Draw

Agora que temos uma ideia de como ensinar as crianças a desenhar, vamos dar uma olhada nas diferentes etapas do desenho.

Quais são as diferentes fases do desenho?

Cada criança é única e sua maneira de representar as coisas ao seu redor é diferente. Além disso, os pais devem lembrar que todas as crianças se desenvolvem em velocidades diferentes e de maneiras diferentes. Portanto, quando se trata de desenhar, existem certos estágios de desenvolvimento do desenho que todas as crianças vivenciam. Vamos dar uma olhada mais de perto nessas etapas do desenho na primeira infância.

Fase 1 – 12 Meses – Rabiscos Aleatórios

Random-Scribbling

A fase de rabiscos do desenho é a primeira etapa em que a criança explora e desenvolve sua coordenação motora. Bebês de 15 a 18 meses começam a desenvolver rabiscos aleatórios e descontrolados que não representam necessariamente nada.

Que formas podem ser ensinadas

  1. Rabiscos
  2. Linhas verticais e horizontais
  3. Vários desenhos de linha

Entendendo o conceito

Rabiscar ajuda as crianças a aprender sobre causa e efeito e sua capacidade de fazer as coisas acontecerem. Quando eles rabiscam, isso permite que eles explorem as texturas e o uso de objetos, materiais e ferramentas como lápis, giz de cera, tinta e papel.

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Por volta dos 15 meses de idade, as crianças geralmente conseguem pegar lápis e giz de cera com as mãos inteiras. Essa preensão também é conhecida como preensão palmar.

Estágio 2 – 2 anos – Rabiscos controlados

O segundo estágio é o estágio de rabiscos controlados, onde as crianças rabiscam espontaneamente em círculos ou para frente e para trás e em pontos. Rabiscos semelhantes podem ser encontrados em quase todos os desenhos infantis nessa idade, o que é necessário para desenvolver habilidades de desenho, pré-escrita e habilidades de escrita mais tarde.

Que formas podem ser ensinadas

  1. Linhas horizontais e verticais
  2. Múltiplos loops e espirais
  3. Círculos desenhados grosseiramente
  4. Formas que lembram as letras T e V

Entendendo o conceito

As crianças começam a descobrir a ligação entre os traços que fazem e as marcas que se formam no papel e, por isso, repetem esses traços de propósito. No final deste estágio, esses traços evoluem para diagramas simples.

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Nesse estágio, eles podem muito bem segurar um lápis usando o polegar e os dois primeiros dedos. Isso é conhecido como aperto de tripé. As crianças também usam sua mão preferida nesta fase.

Estágio 3 – 3 Anos – Aprendendo Formas Básicas

Durante o estágio 3, as crianças começam a fazer algumas formas básicas em seus desenhos, à medida que seu controle motor fino e a coordenação olho-mão melhoram.

Que formas podem ser ensinadas

  1. círculos
  2. quadrados
  3. cruzes
  4. pontos
  5. Formas que lembram T, V e H

Entendendo o conceito

O primeiro desenho de uma criança geralmente surge nessa fase. As crianças são capazes de explicar o que desenharam, mas seus desenhos podem não se parecer com o que estão tentando retratar. As crianças geralmente usam apenas uma cor nesta fase e também nomeiam sua imagem antes ou depois de completá-la.

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As crianças seguram um lápis perto da ponta, entre os dois primeiros dedos e o polegar. Eles usam sua mão preferida para desenhar e seguram o lápis com bom controle. Você pode ajudar seu filho a desenvolver uma boa compreensão do tripé nesta fase, fazendo-o usar giz de cera triangular.

Estágio 4 – 4 Anos – Representação de Padrões

Nesta fase pré-esquemática, alguns padrões começam a surgir nos desenhos das crianças. Eles fazem um padrão e os interpretam como uma representação de algo, dando-lhe um rótulo.

Que formas podem ser ensinadas

  1. quadrados
  2. círculos
  3. Retângulos
  4. Tentativas de fazer triângulos e diamantes
  5. cruzes
  6. Cartas

Entendendo o conceito

As crianças poderão incluir pequenos detalhes em seus desenhos, como olhos, braços, dedos, etc. Geralmente desenham coisas que conhecem; portanto, seu desenho ganha mais significado e intenção. As crianças sabem o que vão desenhar antes de começar. Nesta fase, os desenhos se parecem com as imagens que descrevem.

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Nesse estágio, as crianças conseguem segurar um lápis com bom controle, assim como os adultos.

Fase 5 – 5 Anos – Desenhar Imagens e Retratos

Nesta fase, as crianças começam a mostrar criatividade em seus desenhos.

Que formas podem ser ensinadas

  1. formas básicas
  2. triângulos
  3. diamantes
  4. cartas espontâneas

Entendendo o conceito

As crianças agora podem desenhar espontaneamente e refletir suas próprias origens, interesses e experiências em seus desenhos. Eles desenham o que sabem, mas sua representação de pessoas, animais e casas muda constantemente. Você pode encontrar suas figuras flutuando no ar enquanto as crianças ainda estão desenvolvendo sua percepção espacial. Uma coisa importante que você notará é que eles se colocam no meio de um desenho devido à sua natureza egocêntrica.

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As crianças desenvolvem um bom controle de segurar um lápis, giz de cera ou pincel neste estágio.

Estágio 6 – 6 a 7 anos – Estilo Próprio de Desenho

Nesta fase, as crianças têm um estilo próprio de desenho, que os adultos podem reconhecer facilmente.

Que formas podem ser ensinadas

Nesta fase, as crianças podem facilmente fazer as seguintes formas em seus desenhos.

  1. círculos
  2. quadrados
  3. Retângulos
  4. triângulos
  5. Diamantes em seus desenhos.

Entendendo o conceito

As crianças podem desenhar pessoas, animais e objetos em uma linha de base e podem mostrar percepções em seus desenhos. Por exemplo, as árvores são mostradas mais altas que as casas. Eles cuidam de pequenos detalhes, como focar em coisas importantes como uma pequena porta de uma casa. O senso de cor das crianças também se torna bastante realista nesse estágio.

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A preensão infantil é perfeita nesta fase. Eles sabem como segurar e usar lápis e giz de cera de forma eficaz agora.

Mantenha a experiência de desenho divertida para o seu filho!

Esperamos que você tenha gostado de ler sobre os benefícios do desenho e as etapas do desenvolvimento do desenho. Incentive seu filho a participar de muitas atividades de desenho não filtradas para se expressar.

Deixe-nos saber nos comentários abaixo como você incentiva seu filho a amar o desenho

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